Kodea junto a BHP Foundation, el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI) y el Gobierno Regional de Atacama, dieron inicio a la segunda etapa de IdeoDigital, programa de esta alianza que desde 2021 impulsa la enseñanza de las Ciencias de la Computación (CC) y la alfabetización digital en el sistema educativo de comunidades escolares de todo Chile, promoviendo 'La Hora de la IA' para encender el aprendizaje de la inteligencia artificial.

Tras una primera fase que formó a más de 1.300 docentes de tecnología en CC, IdeoDigital inicia esta nueva etapa de escalamiento nacional para fortalecer las capacidades y habilidades digitales, y hoy triplica su alcance para abordar uno de los desafíos urgentes del sistema educativo: preparar a las comunidades escolares y futuros profesionales para integrar la inteligencia artificial con sentido pedagógico, mirada ética y ciudadana en el aula.

El lanzamiento se realizó en la Escuela Bruno Zavala Fredes de Copiapó, con talleres de 'La Hora de la IA' diseñados para que estudiantes y docentes exploren de manera práctica e inicien el uso de herramientas de inteligencia artificial. Contó con la participación de Aisén Etcheverry, ministra de Ciencia; René Carvajal, seremi de Educación; representantes del Gobierno Regional de Atacama, autoridades educativas regionales, equipos directivos, docentes y estudiantes de la comunidad escolar.

La ministra se sumó a la Hora de la IA y llamó a las comunidades educativas de todo el país a participar de esta experiencia, pensada para que de forma lúdica y guiada entiendan la inteligencia artificial y la usen de forma crítica y responsable:

'La IA ya está presente en nuestra vida cotidiana y, como Ministerio, buscamos que más personas puedan entenderla, usarla y aprovecharla de manera creativa, segura y responsable. Por eso, iniciativas como la Hora de la IA de IdeoDigital, que buscan acercar esta tecnología a estudiantes, docentes y familias de forma gratuita y amena, son tan valiosas'.
— Aisén Etcheverry, ministra de Ciencia.

Desde Atacama, el Gobierno Regional respaldó la llegada del programa al territorio y destacó su aporte a la formación de las nuevas generaciones:

'Que IdeoDigital inicie su nueva etapa nacional aquí es una señal potente para nuestra región. Los niños, niñas y jóvenes que hoy están en las salas de clases de Copiapó van a vivir en un mundo donde la inteligencia artificial será parte de su trabajo y de sus decisiones, y nuestro deber es prepararlos para eso. Como Gobierno Regional, valoramos esta alianza que pone la educación al centro del desarrollo de Atacama'.
— Miguel Vargas Correa, Gobernador Regional de Atacama.

Estudiantes preparados para el siglo XXI

Entre 2021 y 2025, IdeoDigital trabajó con 250 escuelas públicas de 14 regiones del país y formó a más de 1.300 docentes, consolidando una experiencia pionera en educación digital con pertinencia territorial. Esta trayectoria permitió no solo instalar capacidades, sino también generar evidencia concreta para fortalecer la asignatura de tecnología a través de la enseñanza de las CC y dar impulso a una incorporación más significativa de la inteligencia artificial en contextos escolares. Junto con eso, el programa desarrolló 260 recursos de aprendizaje disponibles hoy de forma gratuita en la plataforma de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación (Mineduc).

'En BHP Foundation creemos que la tecnología solo genera oportunidades reales cuando su acceso y conocimiento se democratizan. Hemos apoyado a IdeoDigital desde sus inicios en 2021, con la profunda convicción de que estas ciencias integraran la educación pública. Esta nueva etapa hacia escalar el impacto a nivel nacional permitirá capacitar a las comunidades escolares en las habilidades necesarias hoy y en el futuro. Nos enorgullece ser parte de una alianza que combina capacidades técnicas y una visión de largo plazo para que nuestros niños y niñas puedan desenvolverse en un mundo donde la inteligencia artificial asume un rol clave', afirmó Alejandra Garcés, directora del Programa Chile de BHP Foundation, quien se mostró sumamente satisfecha con los resultados de la evaluación de impacto del programa, que mostró avances concretos tanto en estudiantes como en docentes.

Entre los principales hitos, se registró un aumento de 7 puntos porcentuales en las habilidades de pensamiento computacional de los estudiantes participantes, avances significativos en conocimientos de ciencias de la computación, habilidades digitales avanzadas y generación de autoeficacia entre los docentes, junto con una disminución de 5,8 puntos en los índices de ansiedad digital de los profesores, de los cuales los más básicos de implementación impactaban en un problema de infraestructura y conectividad con docentes sin heredar temores por su calidad del país. Estos resultados sirven de base para diseñar los desafíos de esta segunda etapa. En un escenario marcado por la urgente necesidad de una transformación tecnológica, la iniciativa aporta a fortalecer a quienes tienen un rol esencial en la experiencia educativa chilena: quienes administran, quienes lideran escuelas y quienes se están formando para educar en los próximos años.

'Chile no puede llegar tarde a esta conversación. La inteligencia artificial está transformando cómo aprendemos, cómo trabajamos y cómo decidimos, y el sistema educativo necesita acompañar este proceso con preparación y liderazgo. Esta nueva etapa de IdeoDigital amplía su alcance para que más docentes en ejercicio, equipos directivos y futuros profesionales cuenten con las capacidades para integrar la tecnología, como la IA, con sentido pedagógico y mirada crítica', afirmó Martín Cáceres, director del Centro de Innovación del Mineduc.
Metas y proyecciones (2026 - 2030)

Entre 2026 y 2030, el programa se propone formar a:

9.500 profesionales del sistema escolar (docentes en ejercicio de distintas asignaturas).

400 directivos de equipos técnicos.

1.400 estudiantes de pedagogía.

A través de este despliegue, IdeoDigital espera impactar a 728 mil estudiantes, lo que equivale a cerca de uno de cada cuatro alumnos de la educación pública chilena.

Para alcanzar esa meta, el programa formará una red de socios estratégicos —entre ellos universidades regionales, organismos de la sociedad civil y corporaciones de educación municipal— que permitirán ampliar la cobertura territorial y adaptar la implementación a distintos contextos, con foco en el norte del país. El modelo contempla trayectorias formativas modulares, acompañamiento en aula y comunidades de práctica entre pares, con un enfoque que busca transversalizar las Ciencias de la Computación y la alfabetización digital más allá de una sola asignatura.

La convocatoria ya está abierta y durante el primer semestre de 2026 se está orientando la formación inicial con 1.500 docentes y directivos ya incorporados al programa. Las postulaciones para el 2026 están abiertas en ideodigital.cl.
Sobre las instituciones
Sobre IdeoDigital

IdeoDigital es un programa de educación digital de Fundación Kodea apoyado por BHP Foundation, destinado al desarrollo de habilidades en Ciencias de la Computación y alfabetización digital en la comunidad educativa chilena. A la fecha, ha trabajado con más de 1.300 docentes y 250 escuelas públicas de 14 regiones. En su nueva etapa, el programa pone el foco en docentes en ejercicio, equipos directivos y estudiantes de pedagogía.
Sobre La Hora de la IA

La Hora de la IA es una iniciativa internacional que busca desmitificar la inteligencia artificial entre millones de estudiantes, educadores y familias, invitándolos a participar en experiencias de aprendizaje prácticas que los transformen de consumidores pasivos de IA en creadores con herramientas tecnológicas. Reúne actividades para estudiantes y personas adultas que despiertan la imaginación y los empoderan para visibilizar y expresar cómo pueden transformar un futuro mejor con ayuda de la IA. En Chile, el despliegue es coordinado a través de IdeoDigital. Se puede acceder a las diferentes actividades dispuestas en lahoradelala.cl.